高等教育發展現狀分析 高等教育市場現狀

• 2022年4月25日 ZhouJiaLiang來源：互聯網 1066 68
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隨著中國經濟開始進一步轉型升級，中國的高等教育行業肩負著人才培養的重擔，逐漸開始調整高等教育行業結構，進行轉型升級。人才培養更關注于切合市場需求，并使高等教育畢業生充分具備市場所需知識和技能，從而能在就業市場里取得成功。

高等教育發展現狀分析 高等教育市場現狀

隨著中國經濟開始進一步轉型升級，中國的高等教育行業肩負著人才培養的重擔，逐漸開始調整高等教育行業結構，進行轉型升級。人才培養更關注于切合市場需求，并使高等教育畢業生充分具備市場所需知識和技能，從而能在就業市場里取得成功。

根據教育部官網公布的《全國高等學校名單》。截至2021年9月30日，全國高等學校共計3012所，其中：普通高等學校2756所(本科1270所、專科1486所)，成人高等學校256所。民辦普通高等學校數量前五名的省份是廣東省、四川省、江蘇省、河南省、湖北省;公辦普通高等學校數量前五名的省份是河南省、江蘇省、山東省、廣東省、湖南省;公辦普通高等學校和民辦普通高等學校數量共進前五的省份是廣東省、河南省、江蘇省。

從總體上看，中國高等教育經過近些年的改革和發展以后，已經形成了一個非常好基礎，并且具備良好的發展勢頭。中國高等教育在經過大規模擴招以后，已進入了一個比較穩定和更加有序的發展階段，這對于高等教育的協調健康發展走非常有利的。中國高等教育在學總規模達到3699萬人，占世界高等教育總規模的五分之一，規模位居世界第一。

我國普通高校數量的不斷增多，為人們提供了更多接受高等教育的機會，同時，隨著社會的發展，人們對于延長學習時間，接受更高等的教育也充滿渴望，因此，隨著我國普通高校規模的不斷擴張，我國高校每年招生人數也在不斷上升。

按照《中國教育現代化2035》和《加快推進教育現代化實施方案(2018-2020年)》的部署，我國高等教育規模繼續穩步發展，高等教育結構逐步優化，普通高校教師學歷層次繼續提高，辦學條件得到進一步改善。

據中研產業研究院報告《2022-2027年中國高等教育行業市場深度調研及投資策略預測報告》分析

我國高等教育資源的空間整體分布不均的特征，與我國社會和經濟發展的特點是相符合的。東部地區和沿海城市由于其適宜的自然條件和優越的地理位置，在科技力量、交通通訊、基礎設施、生產條件、資本積累等方面形成了強大的地區優勢，為高等教育的發展提供了良好的經濟基礎，而且在客觀上對高等教育的需求更加旺盛，從而成為促進高等教育發展的有力動力。

新中國成立以后，支援和建設西部一直是國家的重要政策之一。在根據“新的經濟區域規劃、新的城市規劃和國防部署的要求，重新調整高等學校和中等學校的設置和分布，逐步改變高校過于集中少數大城市尤其是沿海大城市的現象，逐步加強內地和少數民族地區各類學校的建設”的政策導向下，國家運用行政性手段，通過東部地區部分高校西遷和在西部新建高校，進一步加強了對廣大西部地區高等教育的支持和建設，從而使西部地區的優質高等教育資源進一步強于中部地區。

就高等教育區域布局的調整來說，在一定意義上，新中國成立后1955-1957年的高等院校區域調整和抗戰勝利后國民政府的高等院校區域調整政策一樣，都側重于關注西部地區與東部地區之間高等教育的均衡發展，在政策導向上對西部高等教育的扶持和投入力度都強于中部地區。

想要了解更多高等教育行業的發展前景，請查閱《2022-2027年中國高等教育行業市場深度調研及投資策略預測報告》。

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