浙江每6人中有1個念過大學 高等教育行業分析2022

• 2022年9月21日 GuoMeng來源：互聯網 1477 98
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疫情的沖擊下，全球傳統教育模式有了天翻地覆的變化，線下物理空間的授課形成阻礙。在線教育在維持正常教學進度中發揮著不可替代的作用，并在應對全球突發事件所帶來的不確定因素方面發揮著明顯優勢，于是在動蕩之中，全球教育仍然保持著穩定的增度。正由此，在全球教育

浙江每6人中有1個念過大學

杭州去年引進大學生超44萬人，近日，“浙江統計”公布“人口‘浙’十年之受教育狀況”，平均每6個人中有一個念過大學。這些高學歷人口主要來自本省，近年來，浙江高等教育毛入學率達到62.4%，高等教育已進入大眾化階段。另一方面來自省外，以杭州為例，去年僅前十個月杭州就新引進大學生44萬人，這也反映浙江對人才的吸引力大大增強。

疫情的沖擊下，全球傳統教育模式有了天翻地覆的變化，線下物理空間的授課形成阻礙。在線教育在維持正常教學進度中發揮著不可替代的作用，并在應對全球突發事件所帶來的不確定因素方面發揮著明顯優勢，于是在動蕩之中，全球教育仍然保持著穩定的增度。正由此，在全球教育市場中位居第二大市場份額的高等教育，還應回歸理性聚焦于教育價值，秉持審慎的態度認識高等教育發展現狀，思考高等教育的在線教育模式的未來方向，從而最大程度地發揮其優勢作用。

隨著經濟水平的提高，人們對教育的需求越來越高，使得教育行業越來越優化，推動優質教育的發展。近年來，民辦教育集團大勢發展，補習班、在線教育等教育方式進入人們的眼中。未來，在5G及新興技術的發展帶動下，在線教育行業將飛速發展，帶動整個教育行業的發展。

據中研普華研究報告《2022-2027年高等教育行業競爭格局及“十四五”企業投資戰略研究報告》分析

從經濟和文化發展變遷對高等教育發展的影響來看，鴉片戰爭以后，伴隨著通商口岸的被迫開放，東部沿海沿江地區和北京成為中西經濟和文化交匯融通的最前沿。隨著西方勢力的侵入，這些地區開始逐漸從古老的傳統農耕社會中剝離出來，經濟上以現代工商業為主鈾，文化上也直接置于西方文化的示范效應之下，從而在經濟、文化等方面形成了與廣大內地社會不同的特色，在一定程度上形成了“沿海、沿江——腹地”經濟和文化特色不盡相同的格局。直到目前，東部地區無論在經濟還是中西文化交流上依然優越于中西部地區是不爭的事實。現代化的經濟和文化基礎為中國許多著名高等學府誕生在這里提供了適宜的土壤和環境，從而使東部地區成為中國優質高等教育資源的集聚地。從中國現代高等教育萌芽至今，除抗戰時期眾多高校由于外敵入侵內遷而導致東部地區高等教育發展削弱外，東部地區一直是中國高等教育發展的中心。

高等教育行業分析2022

目前，隨著我國經濟社會的快速發展，國家適時地提出了“中部崛起”的發展戰略，以促進不同區域間經濟社會的協同發展。然而，中部地區優質高等教育資源的稀缺在嚴重制約中部地區經濟社會發展的同時，也可能給東部和西部地區的發展帶來消極的影響。優質人力資源的匱乏勢必影響中部地區經濟社會發展的速度和質量，進而不僅會影響東部地區經濟社會的快速發展，也會在一定程度上削弱國家對西部地區經濟社會發展投入的效果。從這個角度來看，當前中國優質高等教育資源區域分布不均衡的狀況，既不符合高等教育與經濟社會協調發展的要求，也不適應不同區域之間經濟社會協調發展的要求。

為了保證“中部崛起”國家發展戰略得以順利實現，進一步推動我國經濟社會的持續、快速、健康發展，國家應當在不削弱東西部地區優質高等教育資源的前提下，充分發揮政策導向的功能，大力提升中部區高等教育發展水平，努力促進中部地區和東西部地區高等教育的均衡發展。

欲了解更多市場具體詳情可以點擊查看中研普華研究報告《2022-2027年高等教育行業競爭格局及“十四五”企業投資戰略研究報告》。

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