如果你想了解老年教育行業的內外部環境、行業發展現狀、產業鏈發展狀況、市場供需、競爭格局、標桿企業、發展趨勢、機會風險、發展策略與投資建議等進行了分析……我們研究院撰寫的《2022-2027年中國老年教育行業市場調查分析及未來發展趨勢預測研究報告》。重點分析了
自黨的十八大以來,在老有所樂、老有所學、老有所為的政策倡導下,老年教育備受關注。從最初的老年大學到形式多樣的在線老年教育機構,從政府主導、公益為主到資本介入、逐步市場化運營,甚至部分教培機構跨界布局,讓銀發族成為教育賽道的重要組成部分。
不同于傳統的教育培訓,老年教育更加注重豐富老年人生活,這對市場化教育機構提出更多要求。多位業內人士告訴記者,老年教育的市場化運作尚處于初級階段,隨著老齡化愈發明顯,這一市場有望迅速擴容。如何在授課獲得收益之外找到商業結合點,將是諸多市場化機構關注的焦點。
如果你想了解老年教育行業的內外部環境、行業發展現狀、產業鏈發展狀況、市場供需、競爭格局、標桿企業、發展趨勢、機會風險、發展策略與投資建議等進行了分析……我們研究院撰寫的《2022-2027年中國老年教育行業市場調查分析及未來發展趨勢預測研究報告》。重點分析了我國老年教育行業將面臨的機遇與挑戰,對人老年教育行業未來的發展趨勢及前景作出審慎分析與預測。
學習也是未來最好的養老。與養老院的床位相比,老年大學的座位是一種更經濟更實用,也是更積極的選擇。業內人士表示,關于老年健康,醫療非常重要,但是非醫療的心態,積極看待養老、積極看待疾病、積極看待老年期,這些積極老齡觀同樣對老年健康是非常重要的。
截至2019年末,我國老年大學(學校)有76296所,在校學員約為1088.2萬人;遠程老年教育學校共計6345所,遠程教育教學點為36445個,全國遠程教育注冊學員387.4萬人。
上述學員基數呈現增長狀態,但只占據我國老齡人口很小一部分。據國家衛健委最新披露的數據,截至2021年底,全國60歲及以上老年人口達2.67億,占總人口的18.9%;65歲及以上老年人口達2億以上,占總人口的14.2%。
年滿60歲的崔永強(化名)在今年秋天成為了鄭州市老干部大學的一名學員。學校里開設聲樂、美術、書法、器樂等學科,原本是線下授課,又因當地疫情防控改為線上學習。他告訴記者,在這里學習認識了很多同齡朋友。一同學習課程,生活不再那么枯燥,時間也充實起來。不過,他在農村老家的那些玩伴,暫時還沒有機會享受到這樣的服務。
我國的養老產業目前仍處于初始發展階段,前期整體政策扶持力度不夠,本次國務院印發《意見》,從多方面進行細化政策扶持。
國務院印發《關于加快發展養老服務業的若干意見》,目標到2020年,全面建成以居家為基礎、社區為依托、機構為支撐,功能完善、規模適度、覆蓋城鄉的養老服務體系。《意見》比過往國家對養老產業的扶持更進一步,提出從投融資、用地、人才、運營等多方面進行扶持,后續進一步的細化政策有望逐步落地,預計將直接帶動養老產業的快速發展。而此次《意見》也重點提出開展“以房養老”試點,引發了各界廣泛的關注。
第七次全國人口普查數據顯示,我國60歲及以上人口為26402萬人,占總人口的18.7%,其中65歲及以上人口為19064萬人,占總人口的13.5%。而據全國老齡辦統計,全國現有老年大學70951所(不含遠 程教育機構),在校注冊老年學員1088.2萬人(不含網絡學員)。與規模龐大的老年人口和旺盛的老年教育需求相比,老年大學的教育培訓課程仍供不應求。
整體來看,我國老年教育主要以公益普惠性為主,據24個省級的老年大學(學校)統計,政府辦學的數量為19184所,占老年大學(學校)總數的71.4%;公辦民助6129所,占總數的22.8%;其他辦學性質占比為5.8%。
預計2030年將達22.3萬億元;2050年的中國老年市場、養老產業規模有望達48.52萬億元、21.95萬億元,老年市場、養老產業將以9.74%、11.48%的年增長率高速發展。可見,養老產業作為剛需,市場需求及潛力巨大。
老年教育發展機遇分析
“十三五”期間,中國60歲及以上老年人口平均每年約增加640萬,2020年將達到近2.60億,約占總人口的18%-19%。與此同時,失能和部分失能老年人越來越多,殘疾老年人逐年增加,強調老年人的老年教育需求已成為“十三五”期間迫切需要解決的重要問題。
2019年,中共中央、國務院印發《國家積極應對人口老齡化中長期規劃》。《規劃》指出,通過提高出生人口素質、提升新增勞動力質量、構建老有所學的終身學習體系,提高我國人力資源整體素質。推進人力資源開發利用,實現更高質量和更加充分就業,確保積極應對人口老齡化的人力資源總量足、素質高。
2020年,教育部關于印發《國家開放大學綜合改革方案》的通知,指出:不斷滿足社會需求,大力開展非學歷教育,加大短期靈活教育,加強與社區教育、老年教育的對接、融合,拓展社區教育、擴大社會培訓、辦好老年教育,使社區教育成為國民學習新渠道、社會培訓成為開放教育新品牌、老年教育成為教育領域新亮點。
2022年,《國務院關于印發“十四五”國家老齡事業發展和養老服務體系規劃的通知》 指出,加快發展城鄉社區老年教育,支持各類有條件的學校舉辦老年大學(學校)、參與老年教育。鼓勵養教結合創新實踐,支持社區養老服務機構建設學習點。發揮社區教育辦學網絡的作用,辦好家門口的老年教育。依托國家開放大學籌建國家老年大學,搭建全國老年教育資源共享和公共服務平臺。推動各地開放大學舉辦“老年開放大學”,鼓勵老年教育機構開展在線老年教育。創新機制,推動部門、行業企業、高校舉辦的老年大學面向社會開放辦學。
根據國家老齡委的數據,老年教育市場的年需求達到1萬億元,預計2050年左右將達到5萬億元。而目前中國每年為老年教育不足1000億元,供需之間存在巨大商機。
老年教育行業報告對中國老年教育行業的發展現狀、競爭格局及市場供需形勢進行了具體分析,并從行業的政策環境、經濟環境、社會環境及技術環境等方面分析行業面臨的機遇及挑戰。還重點分析了重點企業的經營現狀及發展格局,并對未來幾年行業的發展趨向進行了專業的預判。
本報告同時揭示了老年教育市場潛在需求與潛在機會,為戰略投資者選擇恰當的投資時機和公司領導層做戰略規劃提供準確的市場情報信息及科學的決策依據,同時對政府部門也具有極大的參考價值。
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2022-2027年中國老年教育行業市場調查分析及未來發展趨勢預測研究報告
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