智慧教育行業報告 智慧教育行業市場供需及發展前景分析2023

• 陳觀秋 2023年3月6日 來源：互聯網 567 31
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隨著《教育信息化2.0行動計劃》的印發，中國的公立教育體系迎來了一次全面升級。《行動計劃》的提出，表明中國教育信息化的進程已經從重視建設、應用的第一階段，進入了重視融合、創新的第二個階段。教育行業信息化的供給服務主要包括軟硬件以及增值服務等。供給規模上

3月5日，第十四屆全國人民代表大會第一次會議在人民大會堂舉行開幕會，國務院總理李克強向十四屆全國人大一次會議作政府工作報告。報告提到，5年來，財政性教育經費占國內生產總值比例每年都保持在4%以上，學生人均經費投入大幅增加。

隨著《教育信息化2.0行動計劃》的印發，中國的公立教育體系迎來了一次全面升級?！缎袆佑媱潯返奶岢?，表明中國教育信息化的進程已經從重視建設、應用的第一階段，進入了重視融合、創新的第二個階段。教育行業信息化的供給服務主要包括軟硬件以及增值服務等。供給規模上看，隨著信息化技術在教育領域中的作用日益提升，國家以及學校對教育領域信息技術的建設投入也不斷提升，供給規模也在不斷增長。

智慧教育概念

智慧教育也就是教育信息化，在當前社會中，信息技術已經被廣泛地應用到各個領域當中，教育行業也不例外，其中，人們在教育行業中的教學管理、教育科研以及教育教學中也已經開始全面地運用信息化技術，來進一步實現對我國教學行業的改革和創新。

智慧教育的主要特點就是數字化、智能化、多媒體化等，智慧教育的目標是實現教育模式的共享、協作以及交互等，也就是通過合理的教育信息化來進一步促進教學現代化，改變以往傳統的教育模式，為學生的全面發展和教學行業的進步奠定堅實的基礎。

從智慧教育產業鏈的角度分析，上游建設主體分為軟件商、硬件廠商和內容提供商，三大主體用四個維度的產品來支撐智慧教育的建設，即校園IT基礎設施、互動教學硬件設備、信息化平臺及軟件、線上內容資源，通過軟件、硬件和內容的整合構成了智慧教育行業——在線教育、智慧校園和智慧課堂。

智慧教育行業發展環境

2020年3月，中共中央政治局常務委員會會議強調，要加快5G網絡、數據中心等新型基礎設施建設進度。同月，國家發展改革委辦公廳工業和信息化部辦公廳印發《關于組織實施2020年新型基礎設施建設工程(寬帶網絡和5G領域)的通知》，將重點支持“5G教育應用示范”在內的七大領域。政策頻出背后是國家對于教育信息化的大力扶植。隨著我國5G、AI、云計算產業的日趨成熟，5G+AI賦能智慧教育已進入快速發展階段。

2021年7月21日，教育部官網聯合中央網信辦、國家發改委、工信部、財政部、中國人民銀行，對十四五期間教育新型基礎設施的建設提出了具體而明確的路徑規劃。政策提出教育新型基礎設施需要聚焦信息網絡、平臺體系、數字資源、智慧校園、創新應用、可信安全等方面。到2025年，基本形成結構優化、集約高效、安全可靠的教育新型基礎設施體系。

智慧教育行業市場供需分析

隨著大數據、人工智能、5G等為代表的新一代互聯網信息技術的發展，新科技對于傳統教育的改變也逐步顯現，科技與教育的融合、應用進一步深入。近兩年，在教育新基建、“雙減”政策加持下，教育行業格局發生巨變，智慧教育落地及智能教育硬件研發成為教育企業轉型發力的重點。

監測平臺顯示，2020年至2022年，我國“智慧教育”信息量逐年增長，2022年在政策支持、企業發力、市場認可的背景環境下，數據量達到9.01萬條，較前一年增長5.67%，輿論關注度持續上升。

據中研產業研究院《2023-2028年智慧教育行業并購重組機會及投融資戰略研究咨詢報告》分析：

從供給側來看，對于部分教育公司而言，硬件類產品是緩解獲客成本壓力、增加用戶留存率和新收入來源的載體，教育硬件智能化是必然趨勢。

從需求側來看，教育主陣地回歸校園，促使各地學校加速教育教學創新改革，在“雙減”政策“提質增效”的要求下，校內提質增效的實現需要大量軟硬件做支撐，以及豐富的數字資源和信息技術支持。此外，學科培訓業務退潮后，對家長而言，通過智能教育硬件進行必要的輔導，了解孩子的學習情況或實現聯絡及陪伴等需求正在增加。

智慧教育行業前景

基于政策及未來發展前景，眾多券商紛紛給出利好分析。華安證券認為，這一政策再次打開智慧教育的發展空間，未來智慧教育有望獲得從政策到資金再到項目的全方位支持。東方證券也指出，未來包括課堂、作業、考試等各個環節在內全方位的智慧校園建設有望加速，智慧教育廠商或將直接受益。

在對未來前景抱有期待的同時，我們也不能忽視智慧教育發展現階段存在的一些問題。

智慧教育行業發展方向

近年來隨著智慧教育的推進，學校的智能大屏、多媒體設備等硬件都已配備齊全，但很多老師很少打開，甚至從未使用。除此之外，“一流的教室設備，二流的教學水平”，成為不少學校的真實寫照。在硬件方面，智慧教育已然跑了很遠，如何能夠回過頭來升級內容資源，應當是未來發展的重點方向之一。

業內人士分析認為，智慧教育是為了解決現實問題去的，如果不是能夠提升教學質量和效果、最終服務于學習者的技術，而只是形式化的使用，則不能稱之為真正的智慧教育。真正找到技術和教育融合的最優解時，教育的面貌才會煥然一新。對于智慧教育賽道上的科技企業來說，未來應該思考如何真正實現智慧教育的效果，服務學習者，培養智慧型、創新型的人才。

隨著國際經濟一體化的步伐加快，企業競爭日趨激烈，企業要在激烈的國際競爭中求得生存與發展，資本擴張無疑十分必要。在快速的資本積聚中，企業兼并重組是一條可選擇的道路。在國際化的企業兼并重組趨勢下，如何借企業兼并重組的東風，打造我國企業的航空母艦顯得尤為重要。企業兼并重組對我國企業明晰產權，完善企業的治理結構及建立現代企業制度也意義重大。

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