教育部發布新版《職業教育專業簡介》 職業教育市場分析2022

• 2022年9月7日 GuoMeng來源：互聯網 1211 78
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教育部日前發布新版《職業教育專業簡介》，新版《簡介》覆蓋新版專業目錄全部19個專業大類、97個專業類的1349個專業。其中，中等職業教育358個，高等職業教育?？?44個，高等職業教育本科247個。

教育部發布新版《職業教育專業簡介》

教育部日前發布新版《職業教育專業簡介》，新版《簡介》覆蓋新版專業目錄全部19個專業大類、97個專業類的1349個專業。其中，中等職業教育358個，高等職業教育專科744個，高等職業教育本科247個。新版《簡介》將中職、高職專科、高職本科專業簡介框架統一調整為9項內容：專業代碼、專業名稱、基本修業年限、職業面向、培養目標定位、主要專業能力要求、主要專業課程與實習實訓、職業類證書舉例、接續專業舉例。其中，與原中職專業簡介相比，職業面向、培養目標定位、主要專業能力要求、主要專業課程與實習實訓、職業類證書舉例5項內容進行了調整優化;與原高職?？茖I簡介相比，職業面向、主要專業能力要求、主要專業課程與實習實訓、職業類證書舉例4項內容進行了調整優化。

職業教育作為以就業為導向的教育類型，其目的在于培養更適應社會發展的人才。我國的職業教育體系可分為學歷教育與非學歷教育，前者分為初等、中等和高等職業學校教育;后者則大致形成了包括職業資格考試培訓、人才招錄考試培訓、職業技能培訓的三大細分賽道。

2022年職業教育頻繁進入大眾視野，去年《職業教育法》實施近25年來首次“大修”。目前，我國已建成世界規模最大的職業教育體系。職業教育每年向社會輸送畢業生1000萬人左右，每年學習培訓上億人次，是經濟發展、社會進步不可替代、不可或缺的教育類型。

職業教育市場分析

自《國家職業教育改革實施方案》發布以來，國家堅持同步發展學歷制職業教育與職業培訓，并在每年的《政府工作報告》中給予了量化的指標(2019年：培訓1500萬人;2020-2021年：培訓3500萬人)。機構指出，職業教育涉及人口數量高達3.3億。其中包括5000萬具備高中及以上學歷的在校生，以及2.8億具備初中以上學歷的勞動力市場務工人員。如果年培訓人次占比1/10，人均培訓收費4000元，則培訓行業規?？蛇_1128億元。

事實上，職業教育領域并不是新賽道，但與其他教育領域相比，職業教育的發展卻顯得有些不溫不火。而如今的形勢卻發生了變化，職業教育行業不僅不再受冷落，而且日益站上了舞臺中央，成為各方的重點關注領域。在政策的助推之下，職業教育領域的發展更是迎來了黃金時期。

據中研產業研究院發布的《2022-2027年職業教育行業并購重組機會及投融資戰略研究咨詢報告》分析

眾所周知，最近幾年，專業型、技術型人才需求不斷提升，成為了就業市場的“香餑餑”，職業教育在中國教育系統中的占位比重也越來越大。可以預見，職業教育在就業多樣化、就業壓力明顯的當下社會中有著越來越重要的作用。但需要注意的是，在線職業教育風口之下，資本的加持是一件好事也是一件壞事。

隨著互聯網的發展，在線教育需求旺盛，且線上模式所具有的方便、性價比高的特點，更是助推了學員對線上課程接受度的提高，線上職業教育市場規模也呈現出不斷擴大的趨勢。相關數據顯示，預計未來五年在線職業教育市場規模增速將保持在14%以上，2025年市場規模有望達到6497億元。

欲獲取更多行業分析及相關數據可以點擊查看中研產業研究院發布的《2022-2027年職業教育行業并購重組機會及投融資戰略研究咨詢報告》。

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