勞動課將正式成為中小學獨立課程!近日,教育部正式印發《義務教育課程方案》,將勞動從原來的綜合實踐活動課程中完全獨立出來,并發布《義務教育勞動課程標準(2022年版)》。
9月起 中小學生要學煮飯種菜修家電
國外有些學校已經將種菜納入校園學習,現今我們國家也將種菜和煮飯納入校園學習。此方案教育部近期已正式發布。
好消息:勞動課將正式成為中小學獨立課程!近日,教育部正式印發《義務教育課程方案》,將勞動從原來的綜合實踐活動課程中完全獨立出來,并發布《義務教育勞動課程標準(2022年版)》。
文件中指出,2022年秋季開學起,勞動課將正式成為中小學的一門獨立課程。其中,勞動課程內容共設置十個任務群,每個任務群由若干項目組成。①日常生活勞動包括清潔與衛生、整理與收納、烹飪與營養、家用器具使用與維護四個任務群。②生產勞動包括農業生產勞動、傳統工藝制作、工業生產勞動、新技術體驗與應用四個任務群。③服務性勞動-現代服務業勞動、公益勞動與志愿服務。
對新方案的這一變化,不少70后80后網友直呼:多年前的勞動課,如今又回來啦!
基礎教育對于提高中華民族的素質,培養各級各類人才,促進社會主義現代化建設具有全局性、基礎性和先導性的作用。多年來,國家堅持教育適度超前發展,把基礎教育擺在優先地位,并作為基礎設施和教育事業發展的重點領域予以保障。
國家發改委、教育部、人力資源和社會保障部共同編制的《"十四五"時期教育強國推進工程實施方案》發布。《方案》明確,教育強國推進工程緊緊圍繞基礎教育、職業教育、高等教育三大板塊,聚焦關鍵領域關鍵任務,推動帶動性好、示范性強、受益面廣、影響力大的項目建設,不撒胡椒面,把投資用在"刀刃上"。
正如萬丈高樓平地起一樣,沒有良好的基礎教育,不可能優秀的高等教育。基礎教育是面向全體學生的國民素質教育,其根本宗旨是為提高全民族的素質打下扎實的基礎,為全體適齡兒童少年終身學習和參與社會生活打下良好的基礎。基礎教育對于提高中華民族的素質,培養各級各類人才。
素質教育是我國教育改革的一個方向,校外培訓機構應該順應教育改革的趨勢,把從辦學方向從學科培訓轉變成提高學生的素質上來,促進學生在體育、美育等方面都得到長足發展。這兩個方面也是國家未來考試的一個重點,2022年中考美育將納入中考,這個信號也足以說明,除了學科培訓還有很多方向可以轉型的,特別是在當前國家大力倡導發揚傳統文化大的時代背景下,發展美育和體育教育的辦學前景是十分廣闊的。
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2021-2025年中國基礎教育行業競爭分析及發展前景預測報告
基礎教育是面向全體學生的國民素質教育,其根本宗旨是為提高全民族的素質打下扎實的基礎,為全體適齡兒童少年終身學習和參與社會生活打下良好的基礎。基礎教育對于提高中華民族的素質,培養各級...
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