近幾年,職業教育規模與質量提升,學歷與技能并重,培養高素質技術技能人才的民辦高等職業教育擁有更廣闊的發展空間,值得長期關注。預計到2025年,高技能人才缺口占比會越來越大,供需失衡后,職業教育成為了填補缺口的重要手段。
黨的二十大報告指出,對進一步強化職業教育體系建設做了具體規劃和布局,如“統籌職業教育、高等教育、繼續教育協同創新、推進職普融通、產教融合、優化職業教育地位”等,為職業教育的蓬勃發展繪制了宏偉的藍圖,指明了發展方向和路徑。
我國職業教育(學歷+培訓)面向超過5000萬適齡在校生和上億不分年齡階段的勞動人口,2022年整體市場規模超過1萬億。國家鼓勵社會資本辦職業教育,鼓勵上市公司、行業龍頭主導建立全國性、行業性職教集團,鼓勵產教融合、校企合作的辦學模式,民辦學校在職業教育賽道將煥發新生。近幾年,職業教育規模與質量提升,學歷與技能并重,培養高素質技術技能人才的民辦高等職業教育擁有更廣闊的發展空間,值得長期關注。
從十四五規劃中“十大重點產業人才總量與人才缺口預測發布”的數據中我們可以看到:預計到2025年,高技能人才缺口占比會越來越大,供需失衡后,職業教育成為了填補缺口的重要手段。
高等職業教育是我國高等教育的重要組成部分,包括高等職業教育專科教育、高等職業教育本科教育、研究生層次職業教育,是高等教育發展中的一個類型,肩負著為經濟社會建設與發展培養人才的使命;同時,高等職業教育也是我國職業教育體系中的高層次教育。高等職業教育包括高等職業教育專科教育、高等職業教育本科教育、研究生層次職業教育。
《中國高等職業院校競爭力白皮書》顯示,高等職業教育的就業方向一般以第二產業和第三產業為主,高職畢業生也更傾向本地求職,服務本地經濟發展。優化區域職業教育區域布局,提升區域職業院校專業與產業的適應性,推進職業教育供給與區域經濟社會相匹配就顯得尤為重要。
據中研產業研究院《2023-2028年高等職業教育行業市場深度分析及發展策略研究報告》分析:
區域產業與職業人才協同發展,將是區域社會經濟水平高質量發展的重要手段,優化職業教育專業布局,深入開展產教融合具有深遠意義。我國已進入新時代高質量發展時期,區域產業體系完善、產業結構升級、產業布局優化、技術創新等,對推動我國進入社會主義現代化強國意義重大。
自2019年1月國務院印發《國家職業教育改革實施方案》(職教20條)以來,國家相關部門陸續出臺多份政策文件,強調“現代職業教育理念”、“終身學習”、“終身教育”等理念;《“十四五”規劃綱要和2035年遠景目標綱要》中提出,未來將從“突出特色、頂層設計、辦學模式、提升質量、職普通融”五個方面,提升我國職業技術教育的適應性,該領域相關政策法規持續完善。
2020年疫情期間,工作、學習的線上化加速了在線職業教育培訓的發展。2020年2月,人力資源社會保障部、財政部印發《關于實施職業技能提升行動“互聯網+職業技能培訓計劃”的通知》,要求針對新冠疫情防控工作要求,大力推進職業技能提升行動,配合多項鼓勵政策支持,在線職業教育日益升溫。
2021年10月12日,中共中央、國務院印發了《關于推動現代職業教育高質量發展的意見》(簡稱《意見》)。《意見》提出主要發展目標:到2025年,職業教育類型特色更加鮮明,現代職業教育體系基本建成,技能型社會建設全面推進。辦學格局更加優化,辦學條件大幅改善,職業本科教育招生規模不低于高等職業教育招生規模的10%,職業教育吸引力和培養質量顯著提高。到2035年,職業教育整體水平進入世界前列,技能型社會基本建成。技術技能人才社會地位大幅提升,職業教育供給與經濟社會發展需求高度匹配,在全面建設社會主義現代化國家中的作用顯著增強,《意見》首次提及“2025年職業本科招生目標”和“鼓勵上市公司舉辦職業教育”。
從以上政策可以看出,國家將職業教育擺在了教育改革創新和經濟社會發展中更加突出的地位,并從制度、產業、技術、人才等方面提出多項配套支持措施,按照“十四五”規劃部署,圍繞“增強職業技術教育適應性”和“開展職業教育提質擴容工程”兩大重點促進職業教育行業蓬勃發展,增強科技創新、社會資本等多種元素的參與程度。這一系列政策紅利,為職業教育及其相匹配的上下游產業提供了廣闊的發展空間。
龐大的市場需求,一系列利好政策,不斷推動著職業教育快速發展,同時隨著產業升級和技術變革, 人工智能、大數據、直播互動等數字技術的融入,為職業教育發展升級帶來了更多推動力,同時也為職業教育市場帶來更多新的增長點。
隨著國內經濟的發展,高等職業教育市場發展面臨巨大機遇和挑戰。在市場競爭方面,高等職業教育企業數量越來越多,市場正面臨著供給與需求的不對稱,高等職業教育行業有進一步洗牌的強烈要求,但是在一些高等職業教育細分市場仍有較大的發展空間,信息化技術將成為核心競爭力。
本報告通過深入的調查、分析,投資者能夠充分把握行業目前所處的全球和國內宏觀經濟形勢,具體分析該產品所在的細分市場,對高等職業教育行業總體市場的供求趨勢及行業前景做出判斷;明確目標市場、分析競爭對手,了解市場定位,把握市場特征,發掘價格規律,創新營銷手段,提出高等職業教育行業市場進入和市場開拓策略,對行業未來發展提出可行性建議。
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2023-2028年高等職業教育行業市場深度分析及發展策略研究報告
高等職業教育是我國高等教育的重要組成部分,包括高等職業教育專科教育、高等職業教育本科教育、研究生層次職業教育,是高等教育發展中的一個類型,肩負著為經濟社會建設與發展培養人才的使命;...
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