2022智慧教育建設情況與市場發展前景分析

• 2022年7月14日 HuangJiang來源：新浪 1392 92
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自國家智慧教育平臺一期上線以來，各類優質數字資源供給不斷擴大，瀏覽量持續增加。截至7月12日，門戶和4個平臺的總瀏覽量已超過30.3億次，總訪客量達4.3億人。

智慧教育是我國信息化教育逐漸成熟后的必然走向，智慧教育思想最終是由哲學家提出的，印度著名的哲學家克里希那穆提認為教育就是為了幫助人們認識自我并發展智慧的過程。我國著名學者靖國平則認為，傳統意義上的教育教學是為了傳授給學生系統的科學知識，并幫助學生掌握必要的生活技能以及發展學生的智力。信息化時代的智慧教育指的是通過在智慧環境下的智慧教學方法，促進學習者進行智慧型學習達到期望培養值的教學方式。

2022智慧教育建設情況與市場發展前景分析

教育部今天(14日)召開新聞發布會，介紹了自3月28日國家智慧教育平臺正式開通以來，建設應用進展情況。國家智慧教育平臺上線后，正式運行國家中小學智慧教育平臺、國家高等教育智慧教育平臺、國家職業教育智慧教育平臺、國家24365大學生就業服務平臺。

自國家智慧教育平臺一期上線以來，各類優質數字資源供給不斷擴大，瀏覽量持續增加。截至7月12日，門戶和4個平臺的總瀏覽量已超過30.3億次，總訪客量達4.3億人。

其中，國家中小學智慧教育平臺現有資源3.4萬條，是上線前的3.1倍。上線以來的日均瀏覽量達到2891萬次以上，最高日瀏覽量達到8997萬，有效服務了各地“雙減”提質增效、有力支撐了各地抗擊疫情“停課不停學、停課不停教”。

根據中研普華研究院《2022-2027年中國智慧教育行業競爭分析及銷售渠道報告》顯示：

全球教育領域規模持續增長，來自政府、企業、家長及個人的教育及培訓支出持續增加，據億歐數據統計，目前教育產業在全球擁有6萬億美元的市場規模，到2030年將達到10萬億美元，國內智慧教育市場預計2023年突破萬億元。

受疫情影響，國內在線教育增長與普及速度加快，2020年上半年投融資總規模同比增長275%;但在國內疫情防控常態化后，用戶規模迅速回落，存在流失率較高，增長驅動力乏力、課程同質化嚴重等問題。

歐美等國家在智慧教育領域布局較早，并在AI學習、促進基礎教育公平優質發展、公私合作與官產學研協同創新等方面有一定經驗。在線教育產品應用方面，國內典型的在線教育APP在游戲化設計、激勵體系設計體現較多，在個性化教育、技術輸出方面仍有較大提升空間。

全球教育科技市場規模預計到2025年將上漲至8萬億美元，到2030年將達到10萬億美元。2020年受疫情影響，國內在線教育增長與普及加速。智慧教育國內市場規模潛力較大，預計2023年突破萬億元。用戶總體對在線教育持肯定態度，未來三四線地區成為在線教育重要的增量來源。

《2022-2027年中國智慧教育行業競爭分析及銷售渠道報告》由中研普華研究院撰寫，本報告對該行業的供需狀況、發展現狀、行業發展變化等進行了分析，重點分析了行業的發展現狀、如何面對行業的發展挑戰、行業的發展建議、行業競爭力，以及行業的投資分析和趨勢預測等等。報告還綜合了行業的整體發展動態，對行業在產品方面提供了參考建議和具體解決辦法。

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  2022-2027年中國智慧教育行業競爭分析及銷售渠道報告

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