數字校園建設行業市場調研及行業發展趨勢分析

• 2022年10月8日 ChenWeiMei來源：互聯網 1480 98
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數字化校園是利用計算機技術、網絡技術、通訊技術以及科學規范的管理對校園內的教學、科研、管理和生活服務有關的所有信息資源進行整合、集成和全面的數字化，以構成統一的用戶管理、統一的資源管理和統一的權限控制;通過組織和業務流程再造，推動學校進行制度創新、管

數字化校園是利用計算機技術、網絡技術、通訊技術以及科學規范的管理對校園內的教學、科研、管理和生活服務有關的所有信息資源進行整合、集成和全面的數字化，以構成統一的用戶管理、統一的資源管理和統一的權限控制;通過組織和業務流程再造，推動學校進行制度創新、管理創新，最終實現教育信息化、決策科學化和管理規范化。

數字化校園按照教育階段的不同可以分為：高校數字化校園，中等教育數字化校園，基礎教育數字化校園。并且根據每個教育階段的不同側重點，所展現出來的數字化教育模式也有很大的不同，但是這些行為的最終目的就是提升校園的運行效率，使學生、家長、教師的溝通更加方便、快捷，更高效的解決繁瑣的事務，來便捷的管理校園。

數字校園建設行業市場調研

當教育遇上元宇宙，會擦出怎樣的火花?“5G+XR”，會給教學實訓帶來哪些改變?數字化的校園，有哪些新變化?……第十九屆上海教育博覽會首次推出“教育新聞坊”欄目，從課堂故事、學生體驗到校園實景，一一給出回答。在教博會期間，“教育新聞坊”將推出系列視頻報道和圖文報道，全面展現申城校園數字化新圖景。

“教育新聞坊”以“數字化校園教育新體驗”為主題，從中小學、職校、高校等各類學校中精選出部分有代表性的校園數字化實踐優秀案例。“教育新聞坊”從小切口反映校園數字化應用場景，從新技術給校園帶來的變化入手，反映教育數字化未來趨勢。

例如：在上海南湖職業技術學院“5G+XR”課堂上，教師用全息影像講課，學生在虛擬空間中操作汽車維修。在上海紐約大學，一間智慧教室打破時空壁壘，讓線上線下的教學緊密融合。在上海交通大學，“交我辦”App新增了“運動跑步”功能，集運動打卡、跑步排名、跑步軌跡分析、實時語音指導等功能為一體，讓學生人人都能擁有“掌上體育教練”。

9月26日上午，在商丘市信息生活館，商丘職業技術學院與商丘聯通簽訂戰略合作協議，雙方將加快智慧校園信息化建設，商丘聯通依托企業自身優勢和信息化技術能力，彰顯央企責任，全面助力商丘職業技術學院打造智慧校園建設新標桿，為廣大師生提供更智能化的教學服務，為學校提供更精細化的校園管理效能，打造校企合作新典范，開啟智慧校園建設發展新征程。

數字校園建設行業發展趨勢分析

據中研普華研究報告《2022-2027年中國數字校園建設行業投資策略分析及深度研究報告》分析

人類已進入數字時代。國家“十四五”規劃和2035年遠景目標綱要提出 “加快數字化發展 建設數字中國”。數字經濟是繼農業經濟、工業經濟之后的一種新經濟形態，正深刻改變著人類的生產方式和生活方式，已成為推動我國經濟增長的“新引擎”。

未來深度融合信息技術與教育教學的數字校園建設是必然趨勢，提前布局數字化轉型才能幫助學校在未來校園圖書館發展戰略上保持自身的先進優勢。

未來二三十年，將有很多崗位會被人工智能所替代，尤其是一些重復性和標準化的工作，更將被大量替代。與此同時，數字經濟背景下將會產生大量新職業崗位，傳統職業教育所培養的具有簡單操作技能的人員將難以適應社會發展的需要。這就要求職業教育緊隨數字經濟潮流，及時更新教育內容，尤其要注重個性化的多元智能開發，培養人機合作的能力。

未來隨著“互聯網+”的普及和建設，科技的進步，大數據、物聯網等高科技的應用，傳統校園被智慧校園替代是必然趨勢。

大數據時代下信息的重要性越發凸顯，獲得行業數據，并分析使用行業數據不僅可節約時間，降低成本，亦可優化整體決策。欲了解更多市場具體詳情可以點擊查看中研普華研究報告《2022-2027年中國數字校園建設行業投資策略分析及深度研究報告》

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  2022-2027年中國數字校園建設行業投資策略分析及深度研究報告

  數字化校園是利用計算機技術、網絡技術、通訊技術以及科學規范的管理對校園內的教學、科研、管理和生活服務有關的所有信息資源進行整合、集成和全面的數字化，以構成統一的用戶管理、統一的資源...

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