河南教資考試面試推遲 教師準入學歷門檻大幅提升

• 2022年1月7日 HaoChenChong來源：互聯網 394 19
• 繁體

關于推遲河南省2021年下半年中小學教師資格考試面試的公告

河南教資考試面試推遲

關于推遲河南省2021年下半年中小學教師資格考試面試的公告

鑒于當前我省疫情防控形勢嚴峻和疫情發展的不確定性，為切實保障廣大考生和涉考人員生命安全和身體健康，經慎重研判并報請教育部研究同意，決定推遲實施2021年下半年中小學教師資格考試面試，合并至2022年上半年中小學教師資格考試面試一并組織實施。本次推遲面試受到影響的考生，已通過的筆試科目成績有效期自動延長至下次面試。本次面試報名費將按原繳費渠道全額退回。

教師準入學歷門檻大幅提升

據教育部網站消息，教育部就《中華人民共和國教師法(修訂草案)(征求意見稿)》(以下簡稱《征求意見稿》)公開征求意見。《征求意見稿》要求，幼兒園教師資格，應當具備高等學校學前教育專業專科或者其他相關專業專科畢業及其以上學歷;中小學教師資格，應當具備高等學校師范專業本科或者其他相關專業本科畢業及其以上學歷，并獲得相應學位;普通高等學校教師資格，應當具備碩士研究生畢業及其以上學歷，并獲得相應學位。

職業學校專業課教師資格，應當具備高等學校本科畢業及其以上學歷，有相應的專業技術技能或者實踐工作經驗，有特殊技能者，可放寬至專科畢業學歷。特殊教育教師資格，應當按照特殊教育的學段，分別具備特殊教育師范類專業專科、本科畢業及其以上學歷，并獲得相應學位;或者其他相關專業本科畢業及其以上學歷，并獲得相應學位。中等職業學校文化課教師應當取得相應的高級中學教師資格。高等職業學校基礎課、公共課教師應當取得相應的普通高等學校教師資格。

而在本次修訂前，《教師法》對學歷的要求為：幼兒園教師資格應當具備幼兒師范學校畢業及其以上學歷;小學教師資格應當具備中等師范學校畢業及其以上學歷;初級中學教師、初級職業學校文化、專業課教師資格，應當具備高等師范專科學校或者其他大學專科畢業及其以上學歷;高級中學教師資格和中等專業學校、技工學校、職業高中文化課、專業課教師資格，應當具備高等師范院校本科或者其他大學本科畢業及其以上學歷;中等專業學校、技工學校和職業高中學生實習指導教師資格應當具備的學歷，由國務院教育行政部門規定;高等學校教師資格，應當具備研究生或者大學本科畢業學歷。成人教育教師資格，應當按照成人教育的層次、類別，分別具備高等、中等學校畢業及其以上學歷。

教師培訓行業市場分析

教師的門檻確實提高了，未來教師的專業程度和文化水平也會提升。與美國等發達國家相比，我國教師年收入較低。美國教師平均年收入達6萬美元(約40萬元人民幣)，盧森堡教師平均年收入為11萬美元(約71.5萬元人民幣)。

教師一直是一個屬于被大眾所遺棄的職業，自改革開放進入新世紀以來，教師行業從最初的萬人敬仰，到現在參差參半，雖然依舊是屬于優質職業之一，但是已經是處于優質職業的墊底了，越來越多人在思考職業的時候，更多都是把教師職業放在最后，相比起來其他的國企亦或是政府編制崗位都是放在優先考慮范圍。

教育的重要性不言自明，提高教師的待遇及地位，通過教育發展帶動社會進步刻不容緩，近年來，相關部門連續下發了多份文件，提高教師的待遇及社會地位，一時間，“尊師重道”再次成為了主流的聲音，教師正在成為越來越多人的職業選擇。

在“教師熱”的加持下，為教師培訓行業帶來了新的機遇。

想要了解更多教師培訓行業具體詳情，可以點擊查看中研普華研究報告《2019-2025年中國教師培訓行業市場深度調研及投資價值分析研究報告》

• 相關深度報告REPORTS

  

  2022-2027年中國滅火器行業深度發展研究與“十四五”企業投資戰略規劃報告

  未來30年的經濟社會發展將歷經兩個階段：第一個階段，到2035年基本實現社會主義現代化；第二個階段，到本世紀中葉把我國建成富強民主文明和諧美麗的社會主義現代化強國。作為邁進新時代的第一個...

  查看詳情

延伸閱讀

推薦閱讀

猜您喜歡