近日，有網友提出疑問，雙減下教師壓力和負擔會不會增加?2019年，教育部出臺《關于減輕中小學教師負擔進一步營造教育教學良好環境的若干意見》，明確要求清理規范影響中小學教育教學活動的各項工作。
近日，有網友提出疑問，雙減下教師壓力和負擔會不會增加?2019年，教育部出臺《關于減輕中小學教師負擔進一步營造教育教學良好環境的若干意見》，明確要求清理規范影響中小學教育教學活動的各項工作。教育部教育工作司司長任友群表示教師減負政策實施近兩年，各地也嚴格按照中央文件的要求，出臺了教師減負措施及清單。
下一步，教育部還將繼續督促指導各地將教師減負工作同優化教師資源配置、深化教育教學改革等有機結合起來，健全教師減負長效機制，推動教師減負工作取得實效。”任友群表示。
近日，教育部出臺一系列減輕中小學教師負擔，營造教學良好環境政策，不只是減輕中小學生的學習負擔，同時也保證了教師的良好教育環境，那么義務教育將是一項什么事業?
義務教育是國家統一實施的所有適齡兒童、少年必須接受的教育，是國家必須予以保障的公益性事業。
近年來，我國教育快速發展，義務教育階段，學生規模大、增長快。
近年來，全國各類教育單位數量不斷增加。年輕80、90后父母更加重視教育，將教育的年齡提前，從嬰幼兒開始，催生學前教育行業的蓬勃發展。2019年中國學前教育、義務教育階段、高中階段教育、民辦教育、高等教育等階段學生規模總和達到3.34億人。
全國共有義務教育階段學校21.38萬所，招生3469.89萬人，在校生1.50億人，專任教師973.09萬人，九年義務教育鞏固率94.2%。
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